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16 Simpsio FUCAPE rene trabalhos que abordam aspectos educacionais e inovadores
14/08/2019

 

 

O 16º Simpósio FUCAPE de Produção Cientifica reuniu mais de 100 pessoas e contou com a apresentação de três trabalhos científicos, produzidos por Fucapeanos, que abordaram o ensino em tempo integral no Brasil, o e-learning no corporativo público e o capital estrangeiro em títulos públicos.

 

O evento aconteceu nesta terça-feira (13), no auditório da FUCAPE, e contou com a participação dos empresários Marcus Buaiz e Léo Carraretto, além do diretor-presidente da FUCAPE, Valcemiro Nossa.

 

 

Neste ano, o Simpósio teve como tema central “Educação Como Instrumento de Inovação”. Léo Carraretto, co-fundador da WIS e do Radar Digital, palestrou sobre "A revolução da aprendizagem: um salto para inovação".

 

O empresário Marcus Buaiz, sócio e CEO da Agência ACT10N e membro do conselho do Grupo Buaiz, fechou a noite de palestras com "Os Desafios de Empreender". 

 

“Eu acredito que empreender é a melhor forma que encontrei de ser feliz e construir famílias. Eu digo famílias, no intuito de construir pessoas. Meu propósito é construir para os meus filhos um legado de ética, moral e muito trabalho. Dinheiro a gente não leva, a gente leva uma história de realização”, afirma Marcus. 

 

Simpósio FUCAPE

 

O Simpósio FUCAPE é um incentivo à produção de pesquisas, ideias e reflexão sobre as ciências empresariais, criando um espaço para apresentação e discussão de conhecimentos nas áreas de Administração, Economia e Contabilidade e correlatas.

 

Confira os trabalhos apresentados:

 

  1. Relação entre ensino em tempo integral no Brasil e desempenho educacional

    Autora: Cláudia Matiello
    Orientador: Prof. Dr. Aridelmo Teixeira
    Objetivo: Investigar o impacto do ensino em tempo integral sobre o aprendizado e sobre as taxas de abandono escolar e de distorção idade-série.

     
  2. As relações entre os antecedentes e os resultados no e-learning corporativo público

    Autor: Fábio  Vargas  Souza
    Orientador: Prof. Dr. Fabio Motoki
    Objetivo: Identificar a relação entre construtos antecedentes (tecnologia, conteúdo, responsividade e usabilidade) e o construto resultados do e-learning assíncrono corporativo público (sem tutoria).

     
  3. Impactos da lei 11.312/06 sobre a proporção do volume de participação de capital estrangeiro em títulos públicos: uma análise sobre a visão da tributação implícita

    Autora: Josiane Maria Haese
    Orientador: Prof. Dr. Fernando Caio Galdi
    Objetivo: Identificar os impactos provocados pela Lei 11.312/06 sobre o volume de capital estrangeiro investido em títulos públicos.

 

 


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